jueves, 3 de septiembre de 2015

ESTUDIANTES DE MAGISTERIO | Guía para el profesorado en la intervención educativa con alumnado tartamudo


Esta guía está destinada a maestros y maestras de niños/as que tartamudean. Pretende ofrecer una visión clara dando respuesta a las preguntas más frecuentes que nos formulamos ante un caso de tartamudez. En este material se ha intentado plasmar, con un lenguaje sencillo, una serie de consejos prácticos para atender las necesidades comunicativas que pueden plantear este alumnado en la dinámica escolar.

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