jueves, 2 de marzo de 2017

ESTUDIANTES DE MAGISTERIO | Guía para mejorar la inclusión del alumnado ACNEAE


Esta guía pretende dar respuestas sencillas y recursos útiles a las dudas que como padres y madres nos planteamos ante las preguntas que nos hacen nuestros hijos e hijas en relación a sus compañeros y compañeras del centro que tienen necesidades educativas especiales y/o necesidades específicas de apoyo educativo. También quiere ofrecer a las familias algunas sugerencias sobre cómo pueden actuar cuando se relacionen con estos niños y niñas. Partimos de la idea de que si conocemos mejor a estos niños y niñas y sabemos las razones de por qué reaccionan como lo hacen ante diferentes situaciones podremos empatizar mejor con ellos y, por lo tanto, nos sentiremos más a gusto y les ayudaremos mejor a sentirse integrados. 


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