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miércoles, 21 de agosto de 2019

LA CLASE DE LA EDUTECA | El burrito Carrasco 🐴


¡Hola 👋! Hace ya unos días os preguntaba en Instagram si queríais conocer la historia del Burrito Carrasco y fuisteis muchos los que dijisteis que sí. Hoy quiero aprovechar que nos acercamos ya al mes de Septiembre, para terminar de contaros cositas que ocurrieron el curso pasado, como fue esta. 

El Burro Carrasco es un personaje que nació este curso 18-19, en el cole donde he estado con mis alumnos de Primero, (y que queréis que os diga, se vendrá conmigo en el 💓). La lámina que veis en la fotografía la creé basándome en un dibujo que hay en Internet, está dibujada a mano y coloreada también a mano. Tiene un tamaño A3, después la pegué en una cartulina y la plastifiqué con forro adhesivo de libros. 

El Burrito Carrasco es un personaje que salió de la improvisación y de la alegría, como muchas cosas en mis clases. Recuerdo que a veces a mis alumnos les costaba mucho corregir sus propios escritos. 1º es un curso en el que hay que aprender a rehacer lo que está mal, hacer autocrítica y asumir los fallos, de hecho es un contenido curricular. A veces los niños se cansan y es por ello que me planteé la necesidad de dotar de un poco de dinamismo a esta situación. 

Ya sabéis que trabajo en una comunidad como es Extremadura, caracterizada sobre todo por la escuela rural, que tiene una singularidad propia y viene recogida en la Ley de Educación de Extremadura (LEEX). Por ello quise que el protagonista fuese un animal conocido por mis alumnos, el burro. Siempre despierta una gran sensibilidad y hacer que los alumnos amen a este animal ha sido siempre para mí una de las premisas, pues ya sabemos que han sufrido mucho y todavía hay mucho que hacer por ellos. 

El Burrito Carrasco, aparece en la lámina pisando la pauta de caligrafía Lamela, que es la que uso con los alumnos, ese añadido lo realicé yo. Este personaje también forma parte de mi propio método de Lectoescritura, que un día os enseñaré, pero que ahora guardo con mucho mimo. Les cuento la historia de que él es tan glotón e inquieto que cuando se pone un poco loco pisa la pauta (referido a cuando los niños no han cuidado su letra, las letras están desordenadas, no hay buen trabajo...). A los niños les hace mucha gracia, pero puede ser un arma de doble filo si no sabemos llevarlo bien, ya que hay niños que por hacer la gracia escriben mal para que "venga el Burro Carrasco". En cuanto notemos que esto se produce, no mencionaremos a nuestro personaje y reflexionaremos con él de forma individual. 

Lo que hago con el Burrito Carrasco es que cuando se produce una situación de las que os he comentado le damos la vuelta. Está siempre presente en nuestra clase, aunque tapado. Por ello, es un instrumento que utilizo para dinamizar el clima del aula, para motivar a los alumnos, para sacar alguna sonrisa en algún momento de conflicto... Al final, os digo y os lo aseguro, que el Burro Carrasco se convertirá en uno más de la clase. Mis alumnos lo dibujaban a todas horas, les tuve que fotocopiar el dibujo, se hacían posters, murales, lo pintamos de multitud de maneras, era el protagonista de las frases que escribían, de cuentos inventados... ¡al final era uno más de la familia! 

Os aconsejo que os dejéis de mascotas de editoriales y de cosas lejanas para los niños, de verdad, seguro que algo tan sencillo como esto que me ha servido a mí lo llevaréis siempre en vuestra maleta. Animales cercanos, experiencias cercanas, vivencias cercanas. 

Este curso quiero volver a implementarlo con mis nuevos alumnos, por ello volveré a dibujarlo. Este que veis en la foto se quedó en el cole donde he estado mi último año como interino. No fue premeditado, si no que sirvió como un gesto precioso que se produjo en el colegio. Mis alumnos de primero, dieron el relevo a los niños de 5 años el día de su graduación haciéndoles entrega de su burrito, por eso ahora los niños que entren a 1º en el curso 19-20 lo tendrán como mascota. 

Como os digo crearé uno nuevo y lo escanearé para que, si os apetece a vosotros también podáis imprimirlo y colorearlo. Espero que os haya sido útil esta pequeña experiencia que para mí ha sido súperespecial este curso. ¡Nos vemos 👋!

👨‍🔧AUTORÍA: Óscar Alonso      📚LUGAR DE PROCEDENCIA: La Eduteca 

martes, 20 de agosto de 2019

REPORTAJE | ¡Agendas para organizar tus clases durante el curso 2019-2020! 📘


¡Hola 👋! ¿Cómo va el verano? Espero que muy bien, ya se va acercando el nuevo año docente y la verdad que son muchos los compañeros y compañeras que en sus espacios comienzan a ofrecernos formas de organizar el nuevo curso escolar. 

Hace unos días publicaba en las Stories de mi Instagram, (que por cierto os recomiendo seguir porque allí cuelgo muchas cosas y es una forma muy divertida de conocer la trastienda de este blog), una selección de 6 agendas de otros maestros y maestras que desinteresadamente comparten con sus seguidores. ¡Fueron muchos los me gustas y os lo agradezco muchísimo! 

Para los que no sabéis de qué os hablo, vamos a hacer en este post una selección de agendas, para que vosotros podáis elegir la que mejor se adapte a vuestra situación. Seguro que son muchas, y que alguna me quedaré sin poner, pero en función de si me llegan más iré actualizando este post. 

La verdad que en los últimos años, las agendas docentes han dado un cambio abismal. Son muchos los compañeros que pasan el verano esforzándose y trabajando para crear un material que considero indispensable para poder organizar bien nuestras clases. 

Entre las agendas que te voy a mostrar hay agendas que son gratuitas y descargables, listas para imprimir. Eso no significa que puedas subirlas a tus espacios o hacerlas tuyas. Esto tiene un trabajo y que menos que reconocer el esfuerzo, como digo siempre, de las personas que altruista y generosamente comparten estos pedazo de recursos. Otras de las agendas tienen un pequeño coste económico, pero ten en cuenta que estás pagando el trabajo que ha realizado otro compañero y que ese dinero en algunos casos va a causas benéficas. 

Aquí te voy a mostrar las diferentes agendas y te enlazaré a los distintos espacios donde puedes adquirirlas o descargarlas. Te recomiendo que leas detenidamente las entradas que sus autores y autoras han escrito sobre sus agendas, porque allí explican la forma de poder imprimirlas correctamente, encuadernarlas, material necesario... ¡todo para que te quede fenomenal! Entra en la que más te guste, o como te digo, se acomode a tus necesidades... o simplemente ¡Hazte con todas, porque cada una es especial por algo! 


Comenzamos con una agenda superchulísima. Es la editada por "Blog de un maestro" que seguro muchos de vosotros conocéis. Se trata de un pdf, donde con una pequeña aportación económica, podéis acceder a todo un increíble mundo de organización docente. La verdad que está superbien elaborada, tiene un diseño muy divertido y no ha dejado nada de nada en el tintero. ¡Os la recomendamos muchísimo! 


Esta delidada y preciosa agenda de Aula Wabisabi seguro que te encantará si lo tuyo son los colores pasteles y delicados. En palabras de su autora: La agenda del profesor del curso 2019-2020 cuenta con dos frases motivadoras para empezar el año escolar con mucha ilusión y algunas notas que considero importante recordar los primeros días de clase. 


2 profes en apuros vuelve de nuevo con su agenda anual. Cada año se superan y desde luego cada año es mejor que el anterior. En esta agenda podéis encontrar un montón de espacios, apartados y sobretodo ideas para organizar vuestro curso escolar. El dinero que recaudan de este maravilloso proyecto va destinado a una ONG. 


El blog Recursos EP también publica su agenda anual. Este año mucho más completa y divertida que el anterior, con una novedad y es que viene incorporada de forma anexa una agenda semanal para hacer mucho más organizado el curso escolar. ¡Imprime y disfruta de esta agenda totalmente gratis!


Estefanía Brotons en su blog comparte esta preciosa agenda dirigida fundamentalmente a maestros de Audición y Lenguaje, adaptado sobre todo a las vivencias y exigencias de un aula de este tipo. Por un módico precio podéis adquirirla en su página web haciendo clic en la imagen. 


Francés hasta en la sopa es un blog que fue premiado en nuestro Premio Eduteca y que está dedicado a promover e impulsar el conocimiento y la didáctica del Francés como lengua extranjera. Este año podemos acceder a sus maravillosos recursos organizativos, su agenda, sus planificadores... para poder organizar tu asignatura de francés y poder también adaptarlo a tus necesidades. ¡Un 10 para su autora! 


En inglés y castellano tenéis el planificador/agenda del profesor de la Profe Raquel. Este año la novedad es que se puede descargar el cuaderno en un archivo editable para poder rellenar huecos de manera digital. Un gran aporte a la comunidad educativa y sin duda muy pero que muy recomendable. 

Repito que en este post no encontrarás enlaces de descarga, porque la intención es que visites los espacios de sus autores, los conozcas, navegues por sus blogs y veas sus espectaculares trabajos. ¡Sin duda merece la pena añadirlos a tu lista de blogs favoritos! Espero que te haya resultado útil este pequeño reportaje y que alguna de las agendas (o todas) la uses en este nuevo curso escolar. ¡Nos vemos!

👨‍🔧AUTORÍA: Óscar Alonso      📚LUGAR DE PROCEDENCIA: La Eduteca

jueves, 8 de agosto de 2019

RECURSOS PRIMARIA | Artilugio para trabajar la rima con cambio de consonante inicial 🍍👩🏼‍🦰


Hoy comparto con vosotros este material que elaboré durante el pasado curso. Se trata de unas tarjetas-artilugio que permiten trabajar las rimas en palabras (uno de los objetivos de 1º de Primaria), a través del cambio en la posición inicial. 

El artilugio está pensado para utilizarse de múltiples formas, pero el objetivo fundamental por el que ha sido creado, es reforzar visualmente y de forma manipulativa, el cambio de las dos consonantes en una palabra que rima. Por ejemplo: de las palabras PIÑA y NIÑA, cambiamos las consonantes iniciales P y N para obtener dos palabras con significados diferentes.  


De esta forma, el niño puede observar como al sustituir la primera letra de una palabra su significado cambia. Como siempre, estas palabras y todos los materiales para un curso como 1º, deben ir acompañados de una referencia visual para su comprensión, por eso cada término tiene su pictograma asociado de nuestros amigos de ARASAAC

¿Cómo se monta? 

  • Lo primero es imprimir las 10 fichas o artilugios que componen este lote. Te recomiendo que lo hagas en papel de buena calidad, porque no pueden ser plastificados ya que necesitamos doblarlos. 
  • Una vez impresos, recorta cada uno de los artilugios, deshaciéndote también de la parte sombreada de cada uno de ellos para abrir una ventanita. No olvides recortar el cuadrito con la parte final de la palabra. 
  • Para montar el artilugio es tan sencillo como voltear y colocar el cuadrito. Hay que pegarlo abajo del todo a la derecha, tal y como muestra la imagen.
  • Después doblaremos cada una de las bandas laterales hacia el centro, primero una y luego otra. De esta forma nuestro artilugio estará montado. 
  • La parte central blanca, nos sirve también para que los alumnos puedan incluir una palabra más a modo de triple ejemplo. 


👨‍🔧AUTORÍA: Óscar Alonso      📚LUGAR DE PROCEDENCIA: La Eduteca 
📸IMÁG./PICTOS: ARASAAC

lunes, 5 de agosto de 2019

LA CLASE DE LA EDUTECA | El libro viajero de las letras 📖


Durante este curso hemos trabajado mucho el tema de la lectoescritura y he querido hacerlo como un proceso abierto, ameno y divertido para los niños. Para ello he creado distintas iniciativas a lo largo del año que me han permitido conseguir que mis alumnos de primero afronten un proceso, que a veces se torna tedioso, de forma ágil y al mismo tiempo motivadora. 

Uno de los recursos que puse en marcha está basado en el que ya todos conocemos, el recurso por excelencia de cualquier centro educativo: "El libro viajero". A partir de este libro, quise trabajar sobre todo la adquisición de vocabulario y también las destrezas de escritura, además de la comprensión de la palabra. 

Creé con esos fines, "El libro viajero de las letras". Este libro recogía palabras (vocabulario) de cada una de las letras del abecedario, donde los niños debían ir escribiendo una palabra, comprender su significado e ilustrarla en un pequeño circulito blanco. 

Para que no hubiese problemas en su utilización, coloqué en la primera página unas instrucciones, que podéis ampliar haciendo clic en la fotografía siguiente. 


Como veis, a cada letra le dediqué una cara de hoja, y coloqué trocitos de pauta adaptados al tamaño que en ese momento trabajábamos en la clase. En la parte superior coloqué la letra acompañada de un pictograma referencial. El niño básicamente lo que hacía era leer las palabras ya escritas, validarlas con el pictograma y después escribir las suyas dibujando su pictograma. 


El objetivo de esta actividad es básicamente tratar de trabajar todas las letras del abecedario creando un pequeño libro donde se incluyan palabras referenciales y muy visuales para los alumnos, de tal forma que luego pueda ser un libro de consulta de vocabulario. 


Este libro es un álbum de papel craft, comprado en un multibazar. Se dedican principalmente al scrapbooking y tienen un soporte muy bueno para pegar distintos tipos de materiales y formatos. 
Las pastas las forré con fieltro de color azul, ayudándome de cinta de doble cara y lo acompañé con diversos adornos como pueden ser perlas o flores de papel. Aproveché letras que tenía por casa de otros proyectos y las que no tenía las elaboré yo mismo. ¡Las posibilidades, ya veis que son infinitas! ¿Os gusta? Os animo a llevarlo a cabo este próximo curso. ¡Hasta la próxima. 


👨‍🔧AUTORÍA: Óscar Alonso      📚LUGAR DE PROCEDENCIA: La Eduteca