EXPLORAMOS UN LIBRO
Lengua Castellana y Literatura
ACTIVIDAD: Exploramos un libro
LUGAR: Biblioteca del centro o sala de lectura.
ETAPAS: Educación Infantil (5 años) y Primer Ciclo de Ed. Primaria.
Previo: Cada niño traerá de casa un libro. Su libro favorito o el libro que más le guste.
- Comentamos en clase los libros que cada uno ha traído. Cada niño explicará de qué va ese libro y por qué lo ha traído.
- Normas de la biblioteca.
- En la biblioteca no se corre, ni tampoco se juega.
- Es un lugar donde se guardan los libros y donde venimos a leer y aprender.
- Cuando entramos en la biblioteca entramos en orden.
- En la biblioteca hay que estar en silencio y sin molestar a la gente que puede estar estudiando.
- En la biblioteca los libros se ordenan por categorías.
- Cuando cogemos un libro y terminamos de verlo y de leerlo lo volvemos a dejar otra vez en su sitio.
- Cuando nos marchamos de la biblioteca hay que dejar todo como estaba para cuando vengan otros niños.
- Exploramos los libros.
- La portada: “No juzgues a un libro por su portada” – Imagen de la portada
- El prólogo.
- Los colores y la tipografía utilizada.
- El libro y las imágenes internas.
- Buscamos en la biblioteca…
- El libro con el título más grande.
- El libro con la portada más llamativa.
- El libro más pequeñito.
- El libro con más dibujos.
- El libro con más colores.
- ¿Cómo son los libros de animales?
- ¿Cómo son los libros del universo?
- ¿Cómo son los libros de lectura?
- ¿Y los de aventuras?
- Escritores y obras famosas.
Infantil -> Caperucita roja, Cenicienta, Blancanieves, Peter Pan, Pulgarcito, Hansel & Gretel…
Primaria à Julio Verne -> La vuelta al mundo en 80 días o 20.000 leguas de viaje submarino, Don Quijote de la Mancha…
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