CLUB DE IDEAS | Ideas chulísimas para trabajar las estaciones del año

¿No os parece preciosa la idea de la foto que ilustra esta entrada? La verdad que es muy pero que muy bonita. Como veis se trata de un rincón donde las protagonistas son cuatro hadas que corresponden a las estaciones del año y cada una de ellas con un color alusivo: azul para el invierno, amarillo para el otoño, rojo para el verano y verde para la primavera. Esta idea podemos adaptarla de muchas maneras: por ejemplo pueden crearse las diferentes hadas y después crear un rincón o cajita específica para cada una donde se guarden cosas de esa estación. Además sirven como perfecta decoración para el aula. 

En "La Eduteca" nos ha inspirado tanto esta imagen que ya estamos creando nuestra propia versión para que pronto podáis tenerla. 

Otra opción divertida para trabajar las estaciones del año es es que vemos en la fotografía inferior. Cada vez que los niños vean una estación, de una forma muy minimalista e icónica pueden crear un árbol con trocitos de papel, teniendo siempre la delicadeza de utilizar los colores propios de cada estación. Después si los unimos nos puede quedar esta preciosa composición. 

👨‍🔧AUTORÍA: Óscar Alonso       📸IMÁG./PICTOS: Pinterest

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DIVULGACIÓN | Verano, invierno

Fuente Imagen | Banco imágenes INTEF

La Tierra no sólo gira alrededor de su eje sino que también se desplaza alrededor del Sol. El eje de la Tierra, que une el polo norte y el polo sur, se halla un poco inclinado. Las causas que producen el cambio de estaciones son la inclinación del eje de la Tierra y su movimiento alrededor del Sol. Como la Tierra tarda un año en realizar una vuelta completa alrededor del Sol, hay una época en que el polo norte, debido a la inclinación, se halla más próximo del Sol, y el polo sur más alejado. En esa época, la mitad de la Tierra recibe mayor cantidad de luz solar, por lo cual en esa zona hace más calor.

Ésta es la causa del verano. Como el polo sur recibe entonces menos cantidad de luz, la mitad sur de la Tierra se enfría. Es lo que causa el invierno.

Existe una zona de la Tierra donde siempre hace calor. La franja que corresponde al centro del planeta y que llamamos ecuador siempre recibe la misma cantidad de luz solar. Por eso allí siempre hace calor. 

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RECURSOS INFANTIL | El libro del verano

La Primavera la sangre altera y llena nuestros montes de color y belleza. Hoy os presento "El libro del verano" un cuadernillo de fichas para Educación Infantil, de elaboración propia utilizando algunos recursos de Internet. En este cuaderno podéis encontrar diferentes fichas, en total 15 fichas en las que vuestros alumnos podrán trabajar:

• 1 portada para colorear
• 2 fichas de trabajo manual con helados. 
• 1 ficha para reconocer elementos relacionados con el verano. 
• 1 ficha de vocabulario.
• 1 ficha de lectura. 
• 1 ficha de coloreado con códigos numericos.
• 1 ficha para rellenar un balón de playa con bolitas de papel de seda. 
• 1 ficha de diferencias. 
• 2 fichas de coloreado. 
• 3 fichas de dibujo. 

Espero que os sea útil este recurso. Como siempre podéis descargarlo en PDF.

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MANUALIDADES | Un abanico pai-pai

Con la llegada del verano apetece airecito fresco y para que los niños también conozcan otras culturas y elementos característicos de otras zonas, podemos ofrecerles la posibilidad de construir un pai-pai.

• 2 palitos de helado.
• Cartulina blanca.
• Pegamento fuerte.

Lo primero que hacemos es conseguir cartulina blanca y 2 palitos de madera como los que vienen en las paletas de helados, o sino como los que nos dan en el medico para bajar las lenguas. Lo que hacemos es recortar la cartulina un poco más corta que el largo del palito, y de ancho todo lo que queramos.

Luego nuestros los niños pueden hacer los dibujos que más le gusten, con ceras, lápices, etc. Después hay que hacer los pliegues, doblamos el papel de más o menos 1 cm o menos de ancho y doblamos uno para arriba y uno para abajo de tal forma que quede como un acordeón.

Una vez que terminamos de doblar todo el abanico unimos las puntas de uno de los extremos y estiramos el otro extremo, de tal forma que quede como la cola de un pavo real. Pegamos la punta de abajo entre si, de tal forma que quede unido abajo como se puede ver en la imagen y luego pegamos un palito de cada lado del abanico.

Fuente | manualidadesinfantiles.info

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MONOGRÁFICO | El verano

El verano es una de las cuatro estaciones de las zonas templadas. Es la más cálida de ellas y se encuentra entre la primavera y el otoño. El verano se caracteriza por poseer los días más largos y las noches más cortas.

Las estaciones comienzan en diferentes fechas en diferentes culturas basadas en hechos astronómicos o meteorológicos. Sin embargo, cuando el verano ocurre en el hemisferio sur, es invierno en el hemisferio norte y viceversa. Según se observe, el verano puede ser boreal, cuando ocurre en el Hemisferio Norte, o austral, cuando ocurre en el Hemisferio Sur.

Astronómicamente, el solsticio de verano (alrededor del 21 de diciembre el austral y el 21 de junio el boreal) marca el comienzo de esa estación y el equinoccio de otoño (alrededor del 21 de marzo el austral y el 22-23 de septiembre el boreal) marca el término de esa estación, mientras que cultural y meteorológicamente estas fechas marcan el comienzo de ambas. Sin embargo, a veces, el verano se define como la totalidad de los meses de diciembre, enero y febrero en el hemisferio sur y como la totalidad de los meses de junio, julio y agosto en el hemisferio norte.

En este post encontraréis material y recursos muy diversos para trabajar esta estación del año dentro del aula tanto de Infantil como de Primer Ciclo de Educación Primaria.

Actividades sobre La Primavera

INFANTIL

• Conversaciones sobre las características del verano.
• Conversaciones sobre el  final del curso y las vacaciones. 
• Hacer un mural del mar en papel continuo, pintándolo de azul intenso y pegándole barquitos de papel de periódico.
• Llevar a clase catálogos y folletos de agencias de viaje.
• Llevar a clase un saquito con arena de playa y pequeños objetos que se pueden encontrar en ella (piedras, conchas, cangrejos, caracolas) para su observación y reconocimiento.
• Proyectar y estudiar una película de vídeo sobre el fondo del mar y los animales que allí habitan; por ejemplo “La Sirenita”.
• Llevar a clase una maleta y colocar en su interior objetos diversos. Sacarlos de uno en uno para que los niños comenten si es lógico o no llevarlos en una maleta de viaje, justificando su respuesta.
• Taller de Expresión Plástica: Realización de cuadros mágicos. Cuadros soplando con una pajita; Caja de colores;  y Cuadros haciendo aguas.
• Con los dientes inferiores y superiores apretados, echar aire por la boca. Imitar el sonido de la serpiente.
• Empezar oraciones para que los niños las completen.
• Actividades de memorización y recitado de pequeñas poesías, adivinanzas y trabalenguas relacionadas con la unidad.
• Actividades de Expresión musical y corporal:
• Sesiones de movimiento y ritmo: “Andamos descalzos” y “Estamos en la playa”.
• Sesiones de discriminación auditiva de diferentes sonidos solos y superpuestos.
• Audición activa con la pieza: “Danza germana/Op. 33”  fragmento musical de Schubert.
• Actividades de audición, memorización y gestualización de  la canción “Se preparan los vagones”
• Primera sesión: Nadamos.
• Segunda sesión: “Viaje a la isla de los piratas”.

Celebraciones pedagógicas en verano

• San Juan. 

Lecturas, cuentos y tarjetas

INFANTIL
Poesía del invierno

• MÁS CUENTOS, CANCIONES Y POESÍAS...
  El verano parlanchín
  Cuento sobre el verano
  El cuento del verano
  Noche de verano

Fichas

Muchas más fichas en el Álbum de GPhotos sobre el verano.

Dibujos para colorear

• Más dibujos del verano.

Talleres y manualidades

• Hacer un pai-pai
• Unas divertidas gafas de sol. 
• Barquitos con el brik de zumo

Refranes

• En julio, beber y sudar, y el fresco en balde buscar. 
• En verano de mucho calor, veranea el riñón.
• El verano que más dura, buen invierno asegura.
• En verano hasta el más seco suda.
• El pan y el niño en verano es frito.
• Julio sano, lo mejor del verano.
• Paseo de verano, del codo a la mano.
• Veraneando, se va el tiempo volando.
• En julio, el mozo en la acequia o en el pozo.
• julio caliente, quema al más valiente.
• En julio es gran tabarra, el canto de la cigarra.
• Por bestia suele quedar quien en verano quiere caminar.
• A invierno lluvioso, verano caluroso
• Abanico para el verano y si es menester para todo el año.
• Abril tronado, viene buen verano.
• Aire solano; frío en invierno, caluroso en verano.
• Al fin y al cabo, por San Juan es el verano.
• Al que de verano se viste por Navdiad, no le preguntes como le va.
• Al que se viste de verano por Navidad, no le preguntes como le va.
• Buen tiempo en junio, verano seguro.
• Cochino fiado, buen invierno y mal verano.
• Con el tiempo seguro en un día de verano, el sol conduce viento de la mano.
• Cuando bebe el gallo, llueve en verano.
• Cuando el invierno es lluvioso, el verano es abundoso.
• Dios nos tenga en su mano en inverno y en verano.
• Cuando viene la golondrina el verano está encima.

Música

Inglés

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