LEGISLACIÓN EDUCATIVA ACTUALIZADA

Todas las normas en vigor relacionadas con educación a nivel estatal y autonómico dentro de un único espacio destinado a estudiantes, opositores y maestros.

LOTES DE CUADERNILLOS

Nuestros famosos lotes de cuadernillos de ortografía, de Perry el Ornitorrinco o de destrezas básicas de matemáticas listos para descargar e imprimir.

ESPACIO PARA ESTUDIANTES DE MAGISTERIO

Si eres estudiante de magisterio, este pequeño espacio está dedicado para ti con un montón de recursos, enlaces y materiales de utilidad para el desempeño de tu carrera.

APRENDE SOBRE LECTOESCRITURA

Conoce los entresijos del apasionante mundo de la Lectoescritura en esta serie de post donde desgranamos los diferentes métodos con muchos materiales y ejemplos.

La clase de "La Eduteca"

Conoce a los grupos que fueron "La Clase de La Eduteca" en cursos anteriores y todas las experiencias que realizaron en su día a día.

¡Entrevistas en "El Sacapuntas"!

Conoce con nosotros a distintos compañeros bloggeros, sus espacios, cómo se organizan, cómo piensan y disfruta de un recurso extra elaborado por ellos.

#ElGranLibroViajero un proyecto diferente

Colegios de toda España se unen en nuestro proyecto Nacional. El libro viajero y Pepa estarán en diferentes coles de toda España.

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“La Eduteca” ha recibido algunos reconocimientos durante estos años. Este es nuestro pequeño palmarés. Muchas gracias a todos los que nos premiaron.

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RECURSOS E IDEAS PARA EL MALETÍN DEL PROFE

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EL LIBRO DE LAS LETRAS

Material recopilado por mi de distintos espacios, libros y editoriales para trabajar cada una de las letras

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jueves, 6 de febrero de 2020

RECOMENDA2 | Mientras pasábamos, el blog de Antonio Sanz.


No tengo el placer de conocer a Antonio Sanz, pero para los que trabajamos en la Comunidad de Extremadura es todo un referente a la hora de hablar de educación. Don Antonio es inspector en la Provincia de Badajoz y actualmente gestiona un blog educativo titulado "Mientras pasábamos"

Desde hace tiempo he escuchado en diversos foros la labor encomiable que este hombre hace para facilitarnos a los docentes la labor de programar. Hoy os traigo su blog, porque es una herramienta imprescindible y cuando lo visitéis os daréis cuenta de por qué lo digo. 

Antonio Sanz, ha trabajado en diversas herramientas que ayudan al profesorado en la labor de programar, reflexionar y también organizar su praxis diaria. En este espacio vais a poder acceder a recursos en formato Excel que os permitirán programar y gestionar vuestros trabajo diario. Programaciones de aula, evaluación y sobre todo información clave que nos permitirá entender el arduo proceso educativo. 

Además de esto, Antonio Sanz nos ofrece también en este espacio un amplio abanico de reflexiones y artículos que desgranan temas interesantes sobre la educación y que nos ayudarán a entender los entresijos del sistema.

Encontraréis en la barra superior un apartado denominado "Programaciones" que otorga un gran valor al espacio y donde se muestra el gran trabajo realizado por este incansable amante de la educación. Allí podéis acceder por etapas a los diferentes documentos para programar. También en la misma zona, tenéis disponibles distintos modelos de adaptaciones para atender a la diversidad. 

Sin duda es un espacio que merece la pena conocer y que os ayudará en vuestra labor como docentes. Clic en la imagen del post para acceder. 

👨‍🔧AUTORÍA: Óscar Alonso      📚LUGAR DE PROCEDENCIA: La Eduteca 

jueves, 26 de julio de 2018

RECOMENDA2 | Chrom Ville


Chromville está perdiendo su color y los Chromers luchan por recuperarlo. ¡Únete a esta aventura educativa de Realidad Aumentaday descubre todos sus secretos! Chromville fusiona tecnología, arte y las ocho Inteligencias Múltiples para promover el desarrollo de lacreatividad de los niños, así como su motivación por el aprendizaje continuo según sus necesidades y preferencias.

Con Chromville trabajarás…
  • Creatividad. Desarrollo de la creatividad de los niños y su habilidad para resolver problemas.
  • Motivación. Incluye en tus prácticas educativas atractivas dinámicas de gamificación.
  • Contenido educativo. Acelera el proceso educativo de los más pequeños de forma divertida.
  • Tecnología. Fomenta la interacción entre el mundo real y virtual.

miércoles, 18 de julio de 2018

RECOMENDA2 | TV5 Monde



TIVI5MONDE es la oferta infantil de TV5MONDE para iniciar a los niños de 3 a 12 años en la comprensión y la práctica de la lengua francesa a partir de series infantiles, actividades lúdicas, bricolaje, cuentos, y concursos. Esta oferta ludo-educativa en Internet es totalmente gratuita, segura y accesible: www.tivi5mondeplus.com 

Como complemento, las mañanas de los fines de semana de 9 a 11h, la programación del canal de televisión TV5MONDE Europe, está destinado a los niños llena de dibujos animados de sus héroes favoritos y programas especialmente dedicados a ellos. 

Existen también herramientas educativas para profesores en la web: http://enseigner.tv5monde.com/collection/tivi5monde y su sección infantil con fichas pedagógicas, tutoriales y programas para utilizar con los niños. Con acceso y uso gratuito. 

Además, los padres, alumnos y profesores pueden acceder a : www.bibliothequenumerique.tv5monde.com y descargar libros infantiles en francés para realizar diversas actividades en casa o en la escuela, también gratuitamente. 


miércoles, 11 de julio de 2018

LABORATORIO DE PRUEBAS | Mi camita


En el blog ya os hemos hablado de la obra de J. S. Pinillos con “El Viaje de Papelote” o "El Caballero que no tenía caballo". Hoy queremos hablaros de un nuevo libro que seguro hará las delicias de los papás y mamás para aquellos niños a los que les cuesta ir a dormir: “Mi camita”. 

Y es que como ya sabéis las obras de este autor reflejan en sus textos e ilustraciones un sentimiento cuidado y armonioso, que transmiten ternura y mucha paz a los que leen y también a los que las escuchan. 

“Mi camita” es una obra que tiene como objetivo que los niños aprendan a dormir solos en su cama, creando un vínculo espacial y referencial con ella. Es una obra que convierte la cama en un espacio propio, un lugar mágico que traslada al niño a un refuegio donde sentirse más tranquilo y dormir agusto. 


Pinillos nos entrega en este cuento numerosas referencias para trabajar con los niños, como una serie de pautas para que el niño cuida y se responsabilice de su cama, situadas al final de la obra. 

“Mi camita” es una obra llena de ternura que sirve para crear un vínculo especial con un espacio donde sentirse protegido y tranquilo. 

Su precio es de 10 euros para la edición impresa y 4,5 para la edición Kindle. Os recomendamos este libro encarecidamente como parte de vuestra biblioteca de casa o de aula, porque sin duda los valores y enseñanzas que transmiten son geniales. 


Este libro ilustrado trata de lograr que los más pequeños duerman y superen los habituales miedos infantiles, como el temor a las pesadillas, a la noche, a los monstruos o a la oscuridad. 

Una historia que ha servido de ejemplo a miles de niños que no querían ir a dormir solos en sus camitas pero que entendieron lo maravilloso que puede ser. Esta obra sigue la estela de otros libros como "El monstruo de colores" o "El conejo que quiere dormirse" y supone un relato lleno de magia que ayudará a los padres en un tema tan inconstante como recurrente: el sueño de toda la familia. 

Entre los grandes beneficios de "Mi camita" nos encontramos con que potencia mucho la positividad y las emociones, la confianza, la ilusión y la esperanza. Una aventura donde la niña y su camita superan sus temores.  Se trata de un libro que responde a las palabras que más buscan los padres en Internet: "miedo a la oscuridad", "dormir sin los padres", "trucos dormir solos", "aprender a dormir"...

Os dejamos aquí el enlace por si os animáis a incluir en vuestra biblioteca personal o del colegio este libro que sin duda os recomendamos: ¡Adquiere tu ejemplar aquí!

Además os proponemos una serie de divertidas actividades para desarrollar tras la lectura del libro y trabajar todos los valores que fomenta. 


ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR CON EL LIBRO

PROPUESTA 1. MI CAMITA
Una buena actividad para realizar tras la lectura del cuento es que cada alumno dibuje a su camita, puede completarse con trozos de tela. 

PROPUESTA 2. CAMA GIGANTE
En papel continuo blanco se puede dibujar un camita y con pintura de dedo puede decorarse libremente. Se incidirá en la importancia del lugar como un espacio de descanso y bienestar. 

PROPUESTA 3. IDEAL PARA SER IMPROVISADO / REPRESENTADO 
Como una mini obra de teatro de donde se extraigan reflexiones / conclusiones, este cuento es ideal y divertidísimo para representarlo muy fácilmente en los colegios, en clase de Educación Infantil o de Primaria. 

PROPUESTA 4. MURAL DEL CUENTO. 
Representar en un mural el proceso que se sigue para hacer la cama, discriminando paso a paso lo que hay que hacer para que el espacio donde se duerme todos los días tenga un aspecto bueno. 

PROPUESTA 5. INVENTA TU FINAL. 
Para cursos elevados, sería una genial idea que cada niño inventase un final para el cuento. 

PROPUESTA 6. GUERRA DE ALMOHADAS
Se puede proponer en el aula una pequeña guerra de almohadas, haciendo que los niños traigan la suya a clase.

PROPUESTA 7. MI CAMITA EN MI CLASE
Aprovechando el material de la actividad anterior los alumnos pueden crear su camita en el aula con su propia almohada. Se puede leer un cuento y realizar también juego simbólico.

martes, 14 de noviembre de 2017

LABORATORIO DE PRUEBAS | El viaje de Papelote


Hace algunas semanas os hablaba de "El Caballero que no tenía caballo", un libro precioso con unas ilustraciones muy cuidadas de J. S. Pinillos, su autor. Hoy quiero hablaros de otra de sus obras, "El viaje de Papelote". 

Sigue mucho la estela y la línea de la obra anterior que ya referenciamos aquí, pero esta vez la temática es diferente: la protección del medio ambiente y el reciclaje. 

El viaje de Papelote es un cuento en el que la luna, ese objeto celeste que tanto fascina a los niños, tiene un enorme protagonismo. Esta preciosa historia encadenada que empieza con un árbol y termina con el propio libro que tenemos en las manos como protagonista invita a los niños a acompañar a Papelote en un viaje fascinante que posibilita que los más pequeños reflexiones sobre la deforestación de uno de los lugares más castigados por esta lacra, el Amazonas. El cambio climático, la contaminación o el reciclaje son otros temas que se tocan muy de cerca en esta genial obra donde los niños aprenderán a pasar a la acción. Un canto en favor de un mundo más sensible y humanizado. 

Los niños de hoy serán los adultos que heredarán el mundo del mañana y obras como las de de Javier, nos ayudan a que los más pequeños entiendan el potencial y el valor de nuestro planeta. 


Este libro en tapa blanda consta de 44 páginas está escrito por Javier Sáenz Pinillos, escritor y autor de varios cuentos infantiles como ¿Dónde estás oscuridad? o Sterling y el caso del niño fantasma. 

Las ilustraciones son, en esta ocasión, de Julen Rodríguez Ruiz. Este ilustrador ha llevado a cabo gran cantidad de proyectos de ilustración, ganando diversos premios. Sus ilustraciones para el libro infantil Mi camita (octubre, 2016), le han otorgado gran reconocimiento. Con el maravilloso trabajo efectuado en el álbum El viaje de Papelote, Julen se consolida como uno de más prometedores talentos de la ilustración infantil en España.

Os dejamos aquí el enlace por si os animáis a incluir en vuestra biblioteca personal o del colegio este libro que sin duda os recomendamos: ¡Adquiere tu ejemplar aquí!

Además os proponemos una serie de divertidas actividades para desarrollar tras la lectura del libro y trabajar todos los valores que fomenta. 


ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR CON EL LIBRO

PROPUESTA 1. DIBUJAMOS A PAPELOTE
¿Cómo interpreta cada niño a Papelote y su historia? Una buena actividad para realizar tras la lectura del cuento es que cada alumno dibuje a Papelote en una de las escenas de la historia. Seguro que descubrimos qué parte del cuento ha marcado a cada niño. 

PROPUESTA 2. LA LUNA
En papel contínuo blanco se puede crear la Luna, una de las protagonistas del cuento. En ella los niños pueden pegar trocitos de papel reciclado para adornarla. 

PROPUESTA 3. IDEAL PARA SER IMPROVISADO / REPRESENTADO 
Como una mini obra de teatro de donde se extraigan reflexiones / conclusiones, este cuento es ideal y divertidísimo para representarlo muy fácilmente en los colegios, en clase de Educación Infantil o de Primaria. 

PROPUESTA 4. MURAL DEL CUENTO. 
Representar en un mural el proceso que sigue Papelote desde que lo talan hasta que se convierte en papel. 

PROPUESTA 5. INVENTA TU FINAL. 
Para cursos elevados, sería una genial idea que cada niño inventase un final para el cuento. ¿Y si el niño no hubiese dibujado la luna? ¿Y si Papelote no hubiese sido talado? ¿Y si la luna en realidad fuese el sol? 

PROPUESTA 6. CONCURSO DE DIBUJO EN PAPEL RECICLADO
En homenaje a Papelote podemos organizar un concurso entre los alumnos de la clase o de otras clases donde el soporte utilizado sea papel reciclado. 

PROPUESTA 7. ÁRBOL ECOLÓGICO
Crear un árbol gigante en la clase, donde cada hoja sea un deseo o una acción positiva para cuidar el medio ambiente y la naturaleza. 

PROPUESTA 8. TALLER DE RECICLADO
En Internet podemos encontrar multitud de propuestas para realizar un taller de reciclaje de papel con los niños. Una opción sería reciclar los papeles que generamos en clase. 


martes, 3 de octubre de 2017

CLUB DE IDEAS | El caballero que no tenía caballo


Hoy quiero recomendaros un material que me ha hecho llegar Javier Sáenz Pinillos, al cual quiero agradecer desde aquí su gran interés por acercarnos su obra y que analicemos cuáles son las posibilidades que presenta. 

El libro del que os hablo se titula "El Caballero que no tenía caballo", un libro precioso con unas ilustraciones detallistas y que desde el minuto 1 despiertan el interés y la risa en pequeños y también en adultos. Esta obra puede ser aprovechada en cursos desde 3 a 12 años y de la cual podremos sacar partido en diversos ámbitos de las diversas áreas curriculares. 

En esta historia un divertido caballero tiene como objetivo rescatar a la princesa de un malvado dragón que la tiene encerrada en su cueva. Pero, para enfrentarse a este fantástico ser, necesita un caballo. La búsqueda se tornará difícil, puesto que su viaje al mercado le hará pasar por diversos puestos. Lo que no contaba es que ningún caballo estaría dispuesto a ayudarle.
Un libro infantil sobre la mentira, sobre la solidaridad o sobre cómo la colaboración conduce más fácilmente hacia el éxito. Divertidísimo y maravillosamente ilustrado, reúne todos los ingredientes para llegar a convertirse en uno de los cuentos favoritos de los niños. 

Pero me gustaría también hablaros de quién está detrás de este libro. El autor, Javier Sáenz Pinillos ha creado una magnífica obra educativa y llena de encanto. Es uno de los autores que más libros vende en Amazon.es, formando un magnífico equipo con Ana Sáez del Arco, una de las mejores ilustradoras infantiles de España, y que ha ilustrado esta maravilla de la que os hablamos. 


Este libro en tapa blanda consta de 48 páginas y su texto escrito en rima nos invita a disfrutar de la búsqueda que el caballero hace de su caballo. El final, simplemente brillante y sorprendente. 

Os dejamos aquí el enlace por si os animáis a incluir en vuestra biblioteca personal o del colegio este libro que sin duda os recomendamos: ¡Adquiere tu ejemplar aquí!

Y además os proponemos estos divertidos juegos para realizar en vuestra clase cuando tengáis en las manos vuestro ejemplar de "El Caballero que no tenía caballo". ¡Ánimo os encantará!


ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR CON EL LIBRO

PROPUESTA 1. EL JUEGO DE LAS DIFERENCIAS
Es divertido y enriquecedor para los niños observar las diferencias entre lo que los caballos aparentan y su actitud final, cuando saben que tendrán que enfrentarse a un dragón. ¿Qué diferencias ves entre la primera y la segunda aparición de cada caballo? 

PROPUESTA 2. LOS SEIS CABALLOS MENTIROSOS
  • nº1: ¿Muy joven y hermoso? 
  • nº2: ¿Muy fuerte? 
  • nº3: ¿Excelente vista? 
  • nº4: ¿Muy atento y despierto? 
  • nº5: ¿Muy inteligente? 
  • nº6: ¿Muy enrollado y hablador? 

PROPUESTA 3. IDEAL PARA SER IMPROVISADO / REPRESENTADO 
Como una mini obra de teatro de donde se extraigan reflexiones / conclusiones, este cuento es ideal y divertidísimo para representarlo muy fácilmente en los colegios, en clase de educación infantil o de primaria. 

PROPUESTA 4. MURAL DEL CUENTO. 
Representar en un mural el proceso que sigue el caballero en su búsqueda, los diferentes caballos que encuentra y el desenlace de la historia. 

PROPUESTA 5. INVENTA TU FINAL. 
Para cursos elevados, sería una genial idea que cada niño inventase un final para el cuento. ¿Y si la vaca no fuese en realidad una vaca?¿Qué otros lugares visitó el caballero antes de encontrar a su nuevo caballo? ¿Y si la princesa en realidad estaba enamorada del dragón? 

PROPUESTA 6. GYMKANA DEL CABALLERO. 
Para jugar en las clases de psicomotricidad o Educación Física se pueden realizar gymkanas donde los caballeros deben salvar a la princesa y atravesar el mercado lleno de puestos y caballos. 

lunes, 5 de octubre de 2015

RECOMENDA2 | Los cuentos de Bastian



Hoy quiero hablaros de un nuevo espacio que ha nacido hace poco en Internet. Se llama "Los cuentos de Bastian" un portal educativo dedicado básicamente a ofrecernos recursos educativos de calidad con una máxima: su clasificación.

Seguro que alguna vez nos hemos propuesto buscar un libro adecuado a las circunstancias de nuestra clase, de nuestro alumno con necesidades o de ese sobrino al que no sabemos qué libro regalar en Navidades. "Los cuentos de Bastian" es un portal que nos asesora como un buen librero o pedagogo, encontrando libros, lecturas, actividades y un sinfín de recursos que sin duda serán de vuestro agrado.

Queremos ayudarte a disfrutar con tus hijos de la lectura, las manualidades, las mejores Apps y otros muchos recursos, pero siempre con sentido y coherencia. Entendemos que cada niño tiene su realidad y por lo tanto tiene unas necesidades concretas, nos cuentan desde "Los Cuentos de Bastian".

En el portal han creado una catalogación rigurosa y muy detallada donde podemos escoger libros, juegos, actividades, lecturas, aplicaciones y muchos más recursos siempre adecuados al contexto, las características o la edad de los niños. Encontramos un buscador de ámbitos, algo muy relevante y novedoso dentro del mundo web educativo, ya que nos permitirá buscar recursos según estados de ánimo, emociones y muchas más cosas. 

Si quieres visitar esta magnífica iniciativa puedes hacer clic en la imagen superior de este artículo. ¡Enhorabuena a los creadores!

miércoles, 9 de septiembre de 2015

RECOMENDA2 | 2 profes en apuros


Este blog está nominado este año 2015 al Premio Eduteca 2015 en la versión Manzana. 2 profes en apuros es un espacio gestionado por dos chicas, Carlota y Anna, maestras de profesión y que, según ellas, tratan de compartir su pasión por el mundo de la educación y las ganas de llevar a cabo su profesión desde una mirada respetuosa hacia los niños, acompañándoles emocionalmente y respetando sus procesos de desarrollo.  

Afrontamos con muchas ganas e ilusión las aventuras y momentos que se presentan cada día en el aula, en este espacio vais a poder encontrar de todo, desde experimentos, actividades, propuestas lúdicas y creativas hasta recursos materiales descargables y reflexiones de las creadoras del espacio. 
Un lugar con un toque diferente, ameno y atractivo que ha buscado diferenciarse de otros espacios con alternativas y propuestas educativas que hacen de su metodología experimental uno de los pilares que nos han llevado a recomendaros este espacio. Clic en la imagen para acceder. 

jueves, 27 de agosto de 2015

RECOMENDA2 | Las matemáticas de Mª Antonia


María Antonia Canals es la autora de este blog en el que podrás encontrar cuadernos y dossiers de Matemáticas. Todos sus cuadernos y dossieres puedes adquirirlos poniéndote en contacto con ella. También podrás ejercitar tus habilidades matemáticas haciendo algunos ejercicios que se publican en el espacio. 

María Antonia Canals nació en Barcelona en 1930. Es maestra y licenciada en ciencias exactas, autora de numerosas publicaciones sobre la didáctica de las matemáticas, profesora emérita de la Universidad de Girona, cofundadora de la Asociación de Maestros Rosa Sensat (1965 ) y fundadora de la antigua Escuela Ton i Guida (1962-1979) de inspiración montessoriana, metodología que había conocido muy pronto por sus tías, las hermanas Canales, y que ya había aplicado anteriormente en el parvulario de la Escuela Thalita , de la que fue la encargada desde su inicio (1956-62).

Figura clave de la renovación pedagógica en Cataluña, representa y describe perfectamente la evolución de este movimiento surgido tras la Guerra Civil e inspirado en los ideales de la Escuela Nueva, que ve en la educación el pilar fundamental de la sociedad.

En su larga trayectoria vital ha desarrollado una tarea rigurosa, innovadora y comprometida con la renovación de la escuela, siguiendo el hilo conductor de la didáctica de la matemática.

En la escuela con los niños y niñas, en la formación inicial y permanente de los maestros, con los compañeros de trabajo y profesión, y con sus Cuadernos y Dossiers ha dejado huellas profundas que muestran su itinerario y al mismo tiempo señalan los caminos por donde debe transitar la educación de los niños de hoy y de mañana.

El pasado 13 de julio recibió en la Universidad de Vic el homenaje y el reconocimiento universitario de la Red Vives de Universidades de los territorios de habla catalana.

lunes, 15 de junio de 2015

RECOMENDA2 | Infantiles del Gran Capitán


Hoy queremos recomendaros un blog muy divertido y ganador en la última edición del Premio Eduteca 2014 al Mejor Blog de Educación Infantil. Se trata de "Infantiles del Gran Capitán" un espacio que es algo así como mirar por la mirilla de una clase. Este blog gestionado por Chema González recoge todas las experiencias, actividades y recursos que tanto su clase como la de su compañera llevan a cabo con sus alumnos. Un lugar donde podemos ver cómo los profesores preparan reuniones con los padres, cómo los alumnos exponen sus trabajos, qué actividades realizan en días señalados... una forma de mantener informadas a las familias y al mismo tiempo un escaparate donde muestran al mundo cómo es su clase. Espacio 100% recomendado para los que todavía no os habéis animado en esto de los blogs y queréis tomar ideas y ejemplos. 

lunes, 20 de abril de 2015

RECOMENDA2 | SÚPER PT


Hoy os recomendamos visitar Súper PT un blog lleno de recursos, experiencias y utilidades pensadas fundamentalmente para alumnos con necesidades educativas. Súper PT ya lleva algún tiempo en nuestra familia de afiliados y sin duda es un espacio que merece la pena visitar. 

Recopila ideas a través de materiales de elaboración propia, materiales reutilizados o actividades en casa. Cuenta con apartados dedicados a las Matemáticas y el algoritmo ABN además de un apartado dedicado también a la lectoescritura. 

Sus entradas son de fácil lectura y lo más importante: es un blog conectado con las redes sociales, en cualquiera de las más conocidas podrás seguir los andanzas de esta superheroína que día a día nos cuenta sus trucos para enseñar. ¡No dudes en visitar el blog! 

lunes, 12 de enero de 2015

Recomenda2 | Reglas de Ortografía


Este portal web de Juan Antonio Marín, además de recoger la normativa ortográfica del castellano, dispone de otros interesantes recursos relacionados con la materia, como un cuestionario para verificar el nivel de conocimiento del usuario, un extenso vocabulario de palabras dudosas y distintas colecciones de ejercicios para practicar.

lunes, 17 de noviembre de 2014

RECOMENDA2 | Lluvia de ideas


Hoy queremos hablaros de Lluvia de ideas, un espacio que aúna creatividad y amor por la educación en todos los rincones de su espacio. A través de distintas secciones podemos acceder a contenido creado con mucho mimo y sensibilidad. 

Lluvia de ideas nos ofrece un torrente de recursos y experiencias que sin duda os van a venir muy bien para vuestro día a día en el aula. Sus ejes de contenido son los recursos y materiales descargables, cuya elaboración corre a cargo de su creadora. Además cuenta con un espacio especial donde analiza documentales y películas desde una perspectiva educativa, aportando opiniones y recursos para poder trabajar el cine en clase. 

Pero Lluvia de ideas no sólo se centra en materiales propiamente dichos, también vamos a encontrar herramientas para el profesorado y el alumnado, un apartado de retazos y otro dedicado a las nuevas tecnologías.

Queda totalmente recomenda2 este espacio por su sensibilidad, practicidad y sobre todo por su aporte al mundo educativo. 

miércoles, 5 de noviembre de 2014

RECOMENDA2 | MesasNEE



Hoy queremos hablaros de #mesasNEE, una reciente iniciativa que trata de crear un espacio virtual en el que padres y profesionalesque trabajan con personas con diversidad funcional puedan compartir experiencias, conocer nuevos puntos de vista, y sobre todo debatir sobre las necesidades educativas especiales en el ámbito escolar, familiar y social.

Esta idea ha surgido a través de diversos profesionales que tratan de focalizar en un punto de encuentro virtual todas sus inquietudes, realizando una serie de encuentros a través de la plataforma Hangout con diferentes invitados dependiendo del tema de la mesa.

La posibilidad que ofrece esta experiencia es realmente enriquecedora, puesto que cualquier persona puede beneficiarse del contenido que se debate en #mesasNEE ya que se retransmite en directo. Esto posibilita que las personas interesadas puedan verlo en tiempo real e ir comentando, preguntando e interactuando a través de las redes sociales utilizando un hashtag creado para la charla. 


Personalmente, me hice eco de esta experiencia a través de Twitter. Hasta la fecha se han creado ya dos encuentros virtuales relativos al mundo del Espectro Autista. El primero, al que denominaron #mesaautismo1 congregó a un número de tertulianos de reconocido nombre en este mundo y hablaron sobre el uso de las TICs para los alumnos con TEA.

La segunda de las mesas, #mesaautismo2, reunió a diez profesionales y familiares en torno a la temática de los problemas de comportamiento.

Está previsto que durante los sucesivos meses se vayan creando más mesas virtuales que tratarán diversos temas.

Os recomiendo 100% esta iniciativa pionera, en el mundo educativo virtual que permite la participación de unos y otros. Podéis hacerlo a través del blog del proyecto (http://mesasnee.blogspot.com) o también en su cuenta de Twitter @mesasNEE.

Enhorabuena a su fundadores porque es un proyecto interesantísimo que seguiremos muy de cerca.


lunes, 13 de octubre de 2014

RECOMENDADOS | Página de Luis J. Ferreira


Luis J. Ferreira Calvo es un profesor que combina arte y expresión plástica con su amor por la docencia. En su página vais a encontrar innumerables recursos y materiales descargables para vuestra clase. Destaca el espacio dedicado a la lectoescritura, donde podéis acceder y descargar de forma totalmente gratuita y sin coste, un estupendo y completo proyecto de lectoescritura editado por Luis.

Además, encontraréis inspiración en sus diferentes talleres escolares de variada temática y un apartado a sus publicaciones, entre las que destaca una obra dedicada al análisis de la delincuencia como problema social y donde se ofrecen alternativas pedagógicas posibles para su tratamiento.

Un sitio que merece la pena visitar y os recomendamos.

lunes, 22 de septiembre de 2014

RECOMENDA2 | Catacricatacrac cuentos infantiles


Carmen Parets nos ofrece este espacio lleno de ilusión y fantasía, de una nueva forma de ver los cuentos y de sentirlos. Catacricatacrac cuentos infantiles nos invita a sumergirnos en un mundo de cuentos emocionales, sensitivos y motores. En palabras de Carmen, este espacio pretende fomentar la lectura infantil a través de cuentos infantiles originales para niños que educan en valores y emociones. 

En este espacio además podéis encontrar innumerables actividades relacionadas con los cuentos, guías para el profesorado, cuentacuentos, colaboraciones y un sinfín de recursos más. Recomendamos al cien por cien la visita al espacio de Carmen. 

lunes, 8 de septiembre de 2014

RECOMENDA2 | Logopedia y Educación



La Doctora Mª Dolores Marueés Avilés es logopeda y lleva el proyecto del blog Logopedia y Educación. En este blog podrán encontrar recursos gratuitos: artículos, actividades de distinta índole, material dedicado para rehabilitación del lenguaje tanto en niños como en adultos, fichas en inglés, etc. Además, se podrán plantear dudas a través del e-mail, que se contestarán con la mayor brevedad posible.

La intención de la autora es que el blog se difunda lo máximo posible, ofreciendo estos recursos gratuitos a todo aquel que pueda necesitarlos.

lunes, 18 de agosto de 2014

RECOMENDA2 | Transición educativa


Hoy en Recomenda2 os queremos invitar a pasar por este espacio en el que se lleva a cabo una reflexión educativa desde un punto de vista humano y personal. A través de interesantes artículos donde la Educación Física tiene su peso (sin dejar de lado otras áreas) podemos bucear en diversos temas de actualidad, artículos propios del autor y un sinfín de recursos que seguro os serán de utilidad. Salva Iranzo es su autor.

Recomendación 100% para este caluroso mes de agosto.

lunes, 11 de agosto de 2014

RECOMENDA2 | Aprender: un viaje luminoso



Hoy recomendamos este blog de Javier González Q. en el que, entre otras cosas, analiza los laboratorios de investitación sobre lectura y escritura a través de artículos muy interesantes.

Los Laboratorios de Lectura, Escritura y Matemática –LEMA- son espacios de entretenimiento, experimentación y descubrimiento dentro de la clase regular, donde se exploran las áreas fundamentales del conocimiento: lectura, escritura y matemática. Los Laboratorios son responsabilidad de “Facilitadores de Aprendizaje” a quienes capacitamos y asesoramos a través del programa. Los LEMA no tienen fechas específicas en el calendario y pueden desarrollarse dentro y fuera de la escuela. Cada Facilitador de Aprendizaje divide la clase en grupos de 4 alumnos, y cada grupo recibe un equipo de juegos (lenguaje, matemática, ábacos,,,). Durante el trabajo de grupo los niños experimentan, cuestionan, desarrollan y evalúan hipótesis. Más tarde ellos anotan sus descubrimientos en su cuaderno de notas. Los Facilitadores de Aprendizaje son estimulados para motivar el aprendizaje por medio del juego, permitiendo a los niños aprender a su propio ritmo.


martes, 24 de junio de 2014

RECOMENDA2 | Etapa Infantil de Salomé Recio


Hoy quiero recomendaros el espacio de una compañera pionera en el uso de las TIC's dentro del aula de Infantil. Seguro que muchos de vosotros ya conocéis a Salomé Recio, una maestra que nos ayuda día a día en la red aportándonos infinidad de recursos y de experiencias a través del espacio que hoy quiero recomendaros. 

Salomé comparte desinteresadamente mucha información y sobre todo experiencia de vida en la escuela. Gracias a esta joyita de blog que tiene personalmente he podido aprender cosas que la carrera no me enseñó. Es una profesional con un gran bagaje educativo, que ha realizado numerosas ponencias y está siempre en continua formación, comentando y hablando tanto en sus redes sociales como en su blog de las últimas tendencias en educación. Os recomiendo su espacio, porque sin duda es un sitio que merece la pena.