BANCO TIC | Conceptos básicos de astronomía

Aplicación online en formato flash creada por Roger Rey, Fernando Romero, Alfonso García y Pepi Pedrero para repasar conceptos básicos de astronomía a través del formato de juego Pasapalabra. Clic en la imagen para acceder. 

Leer más

CLUB DE IDEAS | Maquetas del Sistema Solar

Hoy en este Club de Ideas quiero enseñaros una experiencia que he llevado a cabo en mi clase de 4º de Primaria. Concretamente para el área de Ciencias Sociales. Como veis se trata de una maqueta del Sistema Solar, que los alumnos hicieron para trabajar la posición de los planetas y poder plasmar información sobre los mismos. 

Ya os adelanto, que nos queda poner el anillo a Saturno, y es que son los niños, los que están investigando de qué forma podemos hacerlo. La maqueta sigue un poco la línea del móvil que hace algunas semanas os mostré sobre el Sistema Solar con bolas de pórex. 

Os cuento cómo fue la metodología y la forma de llevar a cabo esta maqueta. En primer lugar lo que hice fue dividir la clase en tres grupos, pretendía con esto trabajar y llevar a cabo un aprendizaje colaborativo. Posteriormente y de forma conjunta hicimos una lluvia de ideas sobre qué materiales podíamos utilizar para realizar nuestras maquetas. Después seleccionamos aquellos que creímos iban a ser más fáciles de conseguir y más útiles. 

Cada equipo realizó su maqueta. En total fueron tres. En la pizarra digital proyectamos la infografía del Sistema Solar que elaboré ya hace algún tiempo. De esta forma los niños iban viendo los planetas y sus colores, y al mismo tiempo iban repasando los datos más importantes sobre ellos. 

Aprovechábamos la brocheta donde pinchábamos cada bola para dejarla como soporte para el planeta y después de dibujar las órbitas las fuimos colocando en orden y sin mirar el esquema. Fijamos las brochetas con cola blanca, en algunos casos con masilla adhesiva. Finalizamos la maqueta añadiendo la información de nuestros planetas. 

Leer más

LA EDUAPP DE LA SEMANA | El Sistema Solar en 3D

Os presentamos esta app que nos permite acceder al Sistema Solar sin movernos del asiento. Podemos navegar a través de la órbita de los planetas y todas sus lunas en modo 3D, descubrir la posición real de los planetas según la fecha y la hora en la que tienes puesta la aplicación y el tamaño de los planetas, aunque en pequeña escala. Clic en la imagen para acceder. 

Leer más

CLUB DE IDEAS | Un Sistema Solar móvil con bolas de pórex

Aquí tenemos nuestro Sistema Solar, con Marte mal situado, pero nos sirvió
para aprender de nuestro error y no se nos olvidó nunca más donde iba. 

En este Club de Ideas quiero enseñaros una divertida actividad que estuvimos haciendo en Ciencias Sociales. Se trata de un Sistema Solar móvil que va colgado en el techo y que sin duda ha sido muy divertido poder realizar. 

Para ello utilizamos 9 bolas de pórex de diferentes tamaños. Estuvimos viendo más o menos cuál podía ser el tamaño de cada uno y dependiendo de eso asociamos una bola u otra. Sabíamos que la bola que íbamos a hacer para el Sol sería la más grande de todas. Yo opté por esto también porque es más representativo que el Sol sea más grande. 

Ahora os voy a contar cómo fuimos haciendo cada uno de los planetas, pero de forma general todos guardan similitudes. 

El material que utilizamos para pintarlas fue pintura acrílica de diversos colores. Para la Tierra además usamos una pistola de silicona caliente. 

A algunos planetas que están cerca del sol, los rocosos, les hice con el pirograbador algunos agujeritos en forma de cráter antes de pintarlos. La verdad que quedan chulísimos y ganan en realismo. 

Mercurio, Venus y Marte: antes de empezar a pintarlos les hice con el pirograbador los cráteres fijándome un poquito en cada una de las fotografías que la Nasa tiene publicadas en su página web. 

La Tierra: antes de pintar, con silicona caliente, fue repasando los continentes y haciéndolos en relieve con la silicona, además de los polos. Después a la hora de pintar pinté el porex de azul y los continentes de verde. Por último no olvidé de pintar los polos de blanco. Quedó una Tierra muy chula. 

Júpiter: realicé una mezcla de colores sobre la misma esfera y no me olvidé de pintar el famoso tornado. 

Saturno: primero pinté el planeta siguiendo la gama cromática del mismo. Una vez seco le incluí un anillo hecho con cartón pluma y que también pinté con pintura acrílica. Al anillo le hice cuatro pequeños cortes en el círculo central y encajé cuatro palillos que iban incluidos a su vez en la bolita del planeta, de esta manera queda fijo el anillo. 

Neptuno y Urano: como son planetas gaseosos simplemente lo que hice fue pintarlos de color azul, uno azul clarito y otro oscuro. Después eché algo de purpurina azul sobre la superficie del planeta. 

El Sol: para el sol utilizamos purpurina dorada. Lo que hice fue encolar toda la superficie de la esfera mientras la tenía clavada en una brocheta de madera. Después espolvoreé la purpurina y ésta se iba quedando pegada a la bola. Sacudimos el exceso y quedó precioso. 

Así es como queda en nuestra clase. 

Leer más

RECURSOS PRIMARIA | Cuadernillo de Astronomía para 3º y 4º de Primaria

Este interesante recurso en formato PDF es un cuaderno de astronomía dirigido a alumnado de 3º y 4º de Educación Primaria, en el que se trabajan contenidos como las fases lunares, movimientos de la tierra, puntos cardinales, perspectivas... Está diseñado y elaborado por el Aula de Astronomía de Fuenlabrada. 

Leer más

CLUB DE IDEAS | Las fases lunares con galletas Oreo

Os presento una divertida idea para trabajar las fases lunares con vuestros alumnos. Como véis habrá que luchar un poquito con las ganas de comerse las Oreo, pero puede ser una buena recompensa final al duro trabajo que hay que hacer para representar las fases de la luna. 

Simplemente pedimos a nuestros alumnos, que mientras disfrutan de la crema que sobra de las Oreo al hacer este trabajo vayan representando como se ve en la imaen las diferentes fases de la luna. Podemos después etiquetar cada una de ellas en una cartulina. ¡Sin duda una riquísima opción para aprender un poco de astronomía!

Leer más

JUGANDO A KAHOOT! | El Sistema Solar

Estrenamos nuestra cuenta de Kahoot!, a partir de ahora podrás acceder a nuestros enlaces, con diversas encuestas y tests para jugar en esta plataforma con tus alumnos. Podrás repasar todas las áreas instrumentales: Lengua, Matemáticas y Ciencias.

Comenzamos con una sobre el Sistema Solar que contiene 15 preguntas que seguro harán las delicias de vuestros alumnos. Repasa el nombre de los planetas, situaciones, identificación visual de los planetas, curiosidades... Clic en la imagen para acceder.

Leer más

LA EDUAPP DE LA SEMANA | Mapa Estelar

La aplicacion educativa y cercana a la realidad mas vendida - Descarga y averiguar por qué más de 15 millones de personas utilizan la carta de estrella!

¡Ya puedes tener un mapa estelar virtual en el bolsillo! Mira a través de los ojos de tu Dispositivo Android y verás una ventana virtual a todo el universo visible.

No tienes más que apuntar con tu Dispositivo Android* hacia el cielo y el Mapa Estelar te dirá exactamente lo que estás viendo.

Empleando la más moderna tecnología GPS, un preciso Universo 3D, y todas las posibilidades de alta tecnología de los Dispositivo Android, Mapa Estelar calcula –en tiempo real– la posición actual de cada estrella y planeta visibles desde la Tierra y te muestra con precisión dónde están, ¡incluso en plena luz del día!

¿Quieres saber cómo se llama esa brillante estrella? Apunta con tu Dispositivo Android hacia ella… ¡quizá descubras que es un planeta!

¿Quieres saber cómo ve el cielo nocturno la gente del otro lado del planeta? ¡Basta con que apuntes con tu Dispositivo Android hacia abajo!

¿Quieres saber en qué parte del cielo se halla tu signo zodiacal? Mapa Estelar te dirá eso y mucho más.

Mapa Estelar ofrece:
- Apuntar y ver. No es necesario desplazar la pantalla para descubrir qué estás mirando*.
- Opción para mirar alrededor del cielo moviendo el dedo… ¡perfecto para astrónomos de sillón!
- Soporta vista de orientación dinámica Dispositivo Android. Te permite ver el cielo nocturno mientras sujetas tu Dispositivo Android en cualquier ángulo.
- Muestra con precisión todas las estrellas visibles de ambos hemisferios; ¡más de 5.000 estrellas!
- Muestra todos los planetas del sistema solar, más el Sol y la Luna.
- Muestra las 88 constelaciones.
- Toca una estrella o planeta y obtendrás los datos de lo que estás mirando, incluyendo distancia y luminosidad.
- Acerca y aleja la imagen para un mayor detalle, moviendo de forma intuitiva el dedo.
- Encuentra fácilmente objetos estelares de una lista por categorías.
- Totalmente configurable. Mapa Estelar muestra solo los objetos estelares en los que estés interesado.
- Te permite ver el cielo bajo el horizonte (a diferencia de otras aplicaciones más caras). ¡Podrás ver dónde está el sol, incluso de noche!
- Establece manualmente tu posición para descubrir cómo se ve el cielo desde cualquier parte del mundo.

¡Apunta con tu Dispositivo Android hacia el cielo y descubre qué hay allí! Clic en la imagen para acceder. 

Leer más

RECURSOS PRIMARIA | Esquema del Sistema Solar

Esquema sobre el Sistema solar, con información sobre cada uno de los planetas que lo componen, el planeta enano Plutón y su formación: rocosa o gaseosa. Muy práctico para repasar este contenido en clase.

Leer más

BANCO TIC | Simulador espacial

Solar System Scope trata de acercar la Astronomía a todo el mundo. Tanto para los más afincionados a la astronomía como para los estudiantes en general ofrece una información muy interesante sobre nuestro Sistema Solar y sobre el espacio. Está realizado con unos gráficos muy atractivos y con un interfaz en Inglés pero muy intuitivo y sencillo.

Con este servicio web se puede ilustrar el cielo real y la evolución de los planetas sin necesidad de instalar ningún software en el equipo. Clic en la imagen para ampliar. 

Leer más

MIRA Y APRENDE | Los eclipses

¿Qué es un eclipse? ¿Qué diferencias hay entre un eclipse de sol y otro de luna? Este vídeo del área de CONOCIMIENTO DEL MEDIO, está dedicado a los eclipses. CONTENIDOS: 

- Concepto de eclipse.
- Eclipse de sol.
- Eclipse de luna. 
- Fases en un eclipse. 

No olvides SUSCRIBIRTE y subir el pulgar si te gustó el video. =)

Leer más

DOÑA TIJERA | El Sistema Solar

Doña Tijera es una colección de láminas recortables para trabajar de manera divertida contenidos de las áreas curriculares generalistas. Se trata de un recurso de elaboración propia, en el que los alumnos deberán utilizar tijeras y pegamento para su realización y culminar la actividad coloreando los dibujos.

En esta entrada encontrarás dos láminas para trabajar el orden de los planetas en el Sistema Solar para alumnos de 4º y 5º de Primaria. 

Como verás el recurso se compone de dos fichas, la lámina principal donde se pega y la lámina secundaria donde se recorta el contenido. Puedes imprimirlas en PDF o acceder a la galería de "Doña Tijera" en Picasa.

• Lámina principal.
• Lámina recortables. 
• Acceso al álbum de Doña Tijera en Picasa.

Leer más

DIVULGACIÓN | El planeta gigante

El gigante de de la familia del Sol es el planeta Júpiter. Es el mayor de todos los planetas del sistema solar, casi once veces superior en tamaño a la Tierra.

Mercurio, Venus, la Tierra y Marte son esferas sólidas de roca, pero Júpiter, en cambio es muy distinto. En una inmensa esfera de líquido caliente rodeada por espesas nubes de gas. Estas nubes forman franjas de colores sobre el planeta. Entre ellas se divisa una gigantesca mancha de color, llamada mancha roja, de tamaño tres veces superior a la Tierra. La mancha roja es, en realidad, un enorme huracán que lleva centenares de años rugiendo en la atmósfera de Júpiter. No es el único, pues en la densa atmósfera de ese planeta existen otros muchos vendavales, así como relámpagos que centellean sin cesar.

Júpiter es, como la Tierra, un gigantesco imán, aunque de tamaño muchísimo mayor. Y al igual que nosotros, también posee auroras en las zonas próximas a los polos.

Júpiter se encuentra a unos 778 millones de kilómetros del Sol. Un año de Júpiter equivale a doce años terrestres, pero, en cambio, un día dura solamente diez horas de las nuestras.

 

Leer más

MIRA Y APRENDE | El Sistema Solar

Vídeo de elaboración propia en el que se explica el Sistema Solar, se conocen los planetas, se explica qué es un planeta enano y otros elementos del Universo. Este vídeo se complementa con unas fichas de actividades que puedes descargar en PDF y que se trabajan junto al vídeo.

Leer más

REPORTAJE | Curiosidades del Universo

El Sistema Solar es uno de los contenidos que más se estudian dentro del área de conocimiento del medio y es por eso que los docentes debemos estar muy informados sobre nuestro pequeño y al mismo tiempo gran Universo. Por eso, la revista QUO ha publicado este mes un especial con preguntas sobre el Universo que nos pueden ayudar a introducir datos curiosos que dejen con la boca abierta a nuestros alumnos sobre el Universo.

¿Cuál es la luna más grande del Sistema Solar? 
Es Ganímedes, satélite de Júpiter. Es más grande que Mercurio y que el planeta enano Plutón. De hecho, esta luna se consideraría un planeta si orbitara al Sol. Su diámetro es de 5.262 km, mientras que el de la Luna es de 3.476; osea, que esta es casi un tercio menor que Ganímedes. Algunas de las demás lunas de Júpiter (Europa, Calisto e Ío) también son de las más grandes del Sistema Solar, pero hay otros 59 satélites naturales más orbitando ese planeta. 


¿En todos los planetas se distinguen las 4 estaciones?

Ni siquiera en todos los lugares de la Tierra hay cuatro. Esa es una característica de las latitudes medias de los hemisferios norte y sur. Las estaciones se producen porque la rotación de nuestro planeta y la revolución alrededor del Sol se dan en planos diferentes (en la Tierra, con 23,5º de diferencia, la llamada “oblicuidad de la eclíptica”). Igual en Marte (25º), que también tiene estaciones en sus latitudes medias, y cuyos casquetes polares tienen un proceso estacional similar. Y en Saturno (26,7º) y Neptuno (29,6º). Mercurio, Venus y Júpiter tienen oblicuidades menores de 3º. Y Urano, para complicar la cosa, está tumbado, de forma que sus estaciones varían más de lo habitual.

¿Por qué es difícil orbitar en Mercurio?

Lo complicado no es estar orbitándolo, sino llegar allí y ponerse en órbita. Es porque Mercurio tiene una órbita elíptica, así que su velocidad al “viajar” varía: más rápido cuanto más cerca está del Sol. Y la velocidad es alta: en promedio, 47 km/s (1,5 veces la de nuestro planeta). Eso exigió que la sonda Messenger tuviera que hacer varios cambios de velocidad hasta lograr colocarse en órbita.

¿Por qué los planetas giran sobre sí mismos?

Como decía el poeta Walt Whitman: “En el Universo, todo gira”. Los planetas, formados por acreción de material que estaba en la nube que formó el Sol, fueron recogiendo el momento angular (la inercia de giro) que tenía cada fragmento. Por eso, la rotación de los planetas y sus órbitas en torno al Sol tienen el mismo sentido de giro, salvo los cambios que se han dado por colisiones con otros cuerpos cósmicos, como en el caso de Urano, que orbita “tumbado”, con el eje casi en el plano de la eclíptica.

¿Qué es un falso amanecer?

También se llama “luz zodiacal”. Es un fulgor amarillento que aparece en el cielo oriental unas dos horas antes de que amanezca de verdad. Es fruto del polvo cósmico procedente de cometas (silicatos) y otros cuerpos resultantes del nacimiento del Sistema Solar. La luz del sol se refleja en estos corpúsculos, pero lo que generan es una luz espectral de forma cónica. Da una sensación como de resplandor de una ciudad al otro lado de la montaña, pero es difícil de ver porque exige una alineación muy concreta del Astro Rey y porque cualquier otra luz (la Luna, o un simple pueblo) impide que se aprecie bien.

El Universo y el Sistema Solar en concreto encierra numerosos secretos y curiosidades. Por ejemplo, muchos nos hemos preguntado: ¿qué pasaría si se apagase el sol?. La respuesta es que no nos enteraríamos hasta 8 minutos después. Veríamos que la luz de los planetas no dejarían de brillar al mismo tiempo (el brillo de los planetas no es más que el reflejo de la luz del Sol sobre su superficie), irían apagándose uno a uno a medida que pasase el tiempo ya que esos últimos rayos de luz tienen que llegar a ellos, reflejarse y llegar hasta nuestros ojos. Nuestra Luna desaparecería entre 1 y 3 segundos después y Plutón unas 10 horas después. 

En el interior de nuestro Sol se alcanzan temperaturas de unos 15 millones de grados y una densidad de 100 gr/cm3 (100 veces mayor que la del agua). Cada segundo el Sol transforma 4.500.000 Tn de materia en Energía, aun así tiene suficiente combustible para unos 5.000 millones de años más. 

El Sol tiene un diámetro de 1,4 millones de km El diámetro de la estrella Mu Cephei es de unos 3.300 millones de km Su diámetro es 2.371 más grande que el de nuestra estrella. 

AUTOR | Revista QUO

FUENTE | Revista QUO

Leer más

DIVULGACIÓN | La familia del Sol

El planeta Tierra forma parte de una familia. Es uno de los ocho planetas que componen el Sistema Solar. Por la noche se ven algunos, cinco para ser exactos; brillan en el firmamento con el fulgor de una estrella. La diferencia que existe entre una estrella y un planeta es que las estrellas centellean, mientras que los planetas brillan con luz fija. Al igual que la Tierra y la Luna, los planetas brillan porque reflejan la luz del Sol.

Los planetas giran alrededor del Sol describiendo siempre la misma trayectoria, llamada órbita. Los planetas se encuentran a millones de kilómetros de distancia entre sí. Dos de ellos se hallan más próximos al Sol que la Tierra; los demás están más alejados. Hay cuatro planetas menores que la Tierra y otros cuatro mucho mayores. De los ocho planetas, seis además de nosotros poseen lunas.

Los planetas y las lunas no son los únicos astros que giran alrededor del Sol. Hay también millones y millones de fragmentos de roca y metal de tamaño mucho mayor, semejantes a pequeños planetas, que se llaman asteroides. Por último, también hay cometas, nubes de gases flotantes y partículas de polvo.

Todos estos astros que se hallan unidos al Sol por la fuerza de la gravedad, componen la familia del Sol, esto es, el Sistema Solar.

IMPRIME ESTA ENTRADA EN FORMATO FICHA PARA LEER EN CLASE

 Recursos para trabajar

• Álbum en La Eduteca sobre el Universo.
• La astronauta Analia (Infantil)
• Álbum de Gema Saiz en Picasa con muchas fichas sobre el Universo.
• Cuadernillo explicativo para Tercer ciclo.
• Unidad Didáctica del Sistema Solar para 5º por Jaime Romero Gómez.
• Cuaderno muy bueno sobre los planetas con lecturas.
• Otro cuadernillo sobre los planetas.
• Fichas del Sistema Solar. 
• Sistema Solar para 6º de Primaria.
• El juego de los planetas ara 6º.
•  Trabajamos la Tierra.
• Web sobre los planetas.
• Astronomía Primaria
• Nuestro Universo (Esa Kids).
• Nacimiento del Sistema Solar.
• Web con muchas fotos del Sistema Solar y los planetas.

Leer más