LA EDUAPP DE LA SEMANA | En Clase

Ésta aplicación sirve para la toma de asistencias, calificaciones, alumnos que participan de algún evento, clase, seminario, etc. 

Debido a su versatilidad ésta app sirve para profesores, maestros, instructores, docentes universitarios, secundarios, etc, almacenando los datos de los alumnos en el mismo dispositivo.

La aplicación posee una base de datos propia donde se almacenarán los participantes y/o alumnos, de sus notas, materias, asignaturas y el día de asistencia. 

Se podrá guardar el historial, para poder recuperarlo, editarlo o eliminarlo según crea pertinente el usuario y/o profesor. Como cuenta con su propia base de datos, la necesidad de conexión a una red es totalmente innecesaria.

Adicionalmente en caso de que el usuario de la aplicación lo desee se puede generar un backup en la nube de los datos grabados en el celular. De manera tal que en caso de que el usuario pierda su celular o cambie el mismo, podrá recuperar sus datos desde cualquier dispositivo ingresando solamente sus credenciales validas.

Y por ultimo se pueden exportar todos los listados de la app a un formato Excel y enviarlos por mail a quien crea necesario.

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LA EDUAPP DE LA SEMANA | Músculos. Esqueleto Anatomía

Acceso gratuito a modelos anatómicos en 3D del cráneo y las extremidades superiores (huesos y músculos)

"Músculos | Esqueleto - 3D Atlas de Anatomía" es un atlas de anatomía en 3D de última generación que ofrece modelos anatómicos interactivos a todo detalle! 

Todo el sistema musculoesquelético se ha reconstruido en 3D. Cada modelo se puede rotar, ampliar en detalle y observar desde cualquier ángulo.

Mediante la selección de modelos o alfileres, se muestran los términos relacionados con cualquier parte anatómica específica. Dispone de 11 idiomas y es posible visualizar los términos en dos idiomas a la vez.

"Músculos | Esqueleto" es una herramienta útil para estudiantes de medicina y educación física, médicos, ortopedistas, fisiatras, fisioterapeutas, kinesiólogos, paramédicos, enfermeros, así como entrenadores deportivos.

MODELOS ANATÓMICOS EN 3D A TODO DETALLE

• Sistema esquelético
• Sistema Muscular
• Modelado preciso en 3D 
• Superficies del esqueleto con texturas de alta resolución de hasta 4 K

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RECURSOS PRIMARIA | Mi Atlas del Cuerpo Humano

Este precioso Atlas del cuerpo humano te podrá servir de ayuda y soporte para tus clases de Ciencias Naturales. Se trata de una herramienta muy útil en formato PDF compuesto por 9 láminas que contienen: 

• El aparato locomotor: huesos y músculos. 
• El aparato respiratorio. 
• El aparato digestivo. 
• El aparato excretor. 
• El aparato circulatorio. 
• El sistema nervioso 
• Los sentidos: oído, vista, gusto, olfato y tacto. 

Cada contenido viene recogido en una lámina lo cual permite una composición del atlas a tu gusto. Puedes imprimir las láminas que vengan acordes a tu contenido y curso y componer el atlas según tus necesidades. 

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RECURSOS PRIMARIA | Spongelab: construye un cuerpo

Spongelab nos ofrece la posibilidad de jugar con el cuerpo humano al mismo tiempo que aprendemos a situar cada uno de los órganos en sus diferentes aparatos. Dentro de esta página web podemos encontrar la opción "Build a Body" (construye tu cuerpo) donde podemos seleccioanr qué tipo de sistema queremos trabajar: respiratorio, digestivo, nervioso, esqueleto, circulatorio, músculos...

Sin duda es un recurso más que recomendable para nuestros alumnos, ya que podemos seleccionar de forma totalmente sencilla qué queremos trabajar. Además, tenemos la posibilidad de ir viendo una descripción (en inglés) del órgano o la parte que estamos colocando en el cuerpo humano. 

Os recomiendo cien por cien este recurso. Sólo necesita registro. 

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DIVULGACIÓN | El cuidado de los dientes

Fuente Imagen | Banco imágenes y recursos INTEF

¡Tu boca es un campo de batalla! El enemigo principal es el sarro, un recubrimiento blanco y pegajoso que se forma en los dientes. Primero intenta destruir la parte externa de tus dientes con un ejército de ácidos. Después fabrico venenos y con ellos ataca tus encías.

¿Cómo puedes responder? El arma que tienes más a mano es tu cepillo de dientes. Pero empléalo con cuidado, porque si no ayudarías a tu enemigo. Dile a un dentista que te enseñe cómo has de cepillarte, con pequeños movimientos irregulares, para limpiar la parte externa de tus dientes. Luego has de mover el cepillo hacia arriba y hacia abajo para eliminar el sarro de los espacios que quedan entre los dientes. No te cepilles hacia delante y hacia atrás, porque así estropearías las encías. Para mantener a raya al enemigo sarro, después de cada comida tienes que limpiar la parte interna y externa de todos tus dientes, así como la parte superior de los molares.

También puedes contribuir a ganar la batalla con los alimentos que comes. Cuanto más a menudo comas cosas dulces, peor para tus dientes. Cada vez que el sarro de tu boca advierte que hay algo dulce, envía un nuevo ejército de ácidos. Cuantas más veces al día comas dulces, contra más ejércitos de ácidos tendrás que combatir. Si quieres comer cosas dulces, hazlo a la hora de las comidas, y procura no comer ni beber nada dulce entre comidas. Las manzanas y las zanahorias crudas son muy buenas para los dientes.

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BANCO TIC | Una vida saludable ¡Cuida tu cuerpo!

Esta aplicación TIC está creada por José Ángel Montalvo Magallón es un portal lúdico-educativo del Ministerio de para nuevas Tencologías. Está dirigido a alumnado de 5º y 6º de Primaria y trata fundamentalmente de educar divirtiendo sobre la anatomía básica y hábitos saludables para una vidda plena. En este recurso encontraréis diverso material didáctico y educativo sobre la asignatura de educación física con actividades, evaluaciones, links y juegos. 

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DIVULGACIÓN | ¡Qué bien huele!

Fuente Imagen | Banco Imágenes INTEF

¿Sabes qué sucede cuando hueles fresas? El aroma está formado por pequeñas partículas que se han separado de las fresas y flotan en el aire. Estas partículas llamadas, moléculas, son tan pequeñas que no se ven, pero no se escapan a tu nariz.

Dentro de tu nariz hay muchos nervios en forma de cabellos. Cuando las moléculas penetran en las ventanas de tu nariz, los nervios envían mensajes al cerebro, y el cerebro te dice que estás oliendo fresas.

Tu nariz y tu cerebro trabajan así para captar todos los aromas. El sentido del olfato ayuda también a tu cuerpo a prepararse para digerir la comida. Cuando hueles algo bueno para comer, tu cerebro envía mensajes a la boca y el estómago. La boca se te hace agua y tu estómago empieza a fabricar jugos... ¡antes de que des el primer bocado!

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TENGO UNA PREGUNTA | ¿Qué son los anticuerpos?

¿Qué son los anticuerpos?

Fuente Imagen | Wikipedia.org

El sistema inmunológico es el que nos defiende de las infecciones. Los glóbulos blancos neutralizan a los gérmenes. Los linfocitos producen unos anticuerpos que destruyen a los gérmenes y los fagocitos producen unos anticuerpos que destruyen a los gérmenes y los fagocitos se los comen. Los anticuerpos son sustancias químicas que evitan que los gérmenes se multipliquen o los debilitan de forma que los fagocitos se los puedan comer. Una vez que los linfocitos han vencido, cogen información sobre los gérmenes y así están preparados para producir los anticuerpos más rápidamente y en mayor cantidad si ese tipo de gérmenes vuelve a atacar.

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TENGO UNA PREGUNTA | ¿Cuántas articulaciones tenemos?

¿Cuántas articulaciones tenemos?

Fuente imagen | Banco de imágenes INTEF

Tenemos en total unas cien, divididas en cinco tipos. Las de bola y cazoleta se encuentran por ejemplo en la cadera y el hombro, y permiten movimiento libre en muchas direcciones. Las articulaciones de charnela (rodilla y codo) se mueven sólo en una dirección.
Las articulaciones soldadas (entre los huesos del cráneo y de la pelvis) no permiten movimientos. Las pivotales, que se encuentran entre las vértebras de la columna, permiten un pequeño movimiento de inclinación y de giro. Por último, las elipsoidales (muñeca y pie) permiten moverse de arriba abajo. Algunas articulaciones están lubricadas, no con aceite como los motores, sino con un fluido llamado líquido sinovial situado entre los huesos.

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DIVULGACIÓN | En la punta de los dedos

Fuente | Banco imágenes INTEF

Las agujas pinchan. Las manzanas son lisas. El hielo te produce frío. Una almohada es blanda. Notas estas sensaciones diversas porque tienes nervios en la piel. Los nervios de tus dedos están muy juntos. Por eso tus dedos son muy sensibles al tacto.

Imagínate que hace sonar el timbre de una bicicleta durante un día muy caluroso. Algunos de tus nervios te dirán que el timbre está muy caliente. Otros nervios te dirán que es liso. Otros te indicarán si aprietas mucho o poco. E incluso alguno de tus nervios te dirá si el dedo está lastimado.

No todas las partes del cuerpo “sienten” tan bien. Los nervios de tu espalda están más separados que los de las puntas de los dedos. Puedes comprobarlo tocando la espalda de un amigo con la punta de dos lápices. Hasta que los lápices no se separen suficientemente, tu amigo notará un solo pinchazo.

Algunas partes de tu piel tienen más nervios que otras. SI los nervios de las zonas más sensibles, como tus manos y pies, estuvieran tan espaciados como los de tu espalda, tendrías este aspecto.  

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DIVULGACIÓN | Dentro de ti

Fuente Imagen | Banco de imágenes INTEF

Los sonidos de tu cuerpo le cuentan al médico muchas cosas sobre tu salud. Pero no son suficientes. El médico tiene que hacer otras cosas.

A veces te examina los ojos con una lamparilla. Esta luz ayuda al médico a observar el interior de tus ojos, para ver si están sanos.

Luego quizá te pedirá que leas unas letras en la pared para asegurarse de que ves perfectamente.

El doctor también puede mirarte las orejas con una luz. Así comprobará el estado de tu oído interno y se asegurará de que las aberturas de tus oídos estén limpias, de forma que oigas bien.

A veces el médico te explica qué tipo de comida te conviene más o te indica que debes dormir mucho y jugar mucho al aire libre.

Comer, dormir y tomar el aire fresco son necesarios para crecer mejor.

Los médicos te ayudan a mantener tu cuerpo sano. 

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DIVULGACIÓN | Nuestro pelo

Fuente imagen | Banco de imágenes INTEF

El pelo puede sr de muchos colores: rojo, negro, castaño y rubio. Tu cabeza está cubierta por unos 100.000 cabellos. Si te arrancas uno, otro tomará su lugar. Tu pelo crece, se corta y vuelve a crecer. ¿De dónde viene el pelo?

Cada pelo crece un pequeño orificio de tu piel. Estos orificios se llaman folículos capilares.

En la parte inferior de cada folículo encontramos unos tubitos llamados venas y arterias. Llevan sangre a la raíz del pelo. El pelo toma alimento y oxígeno de la sangre. Esto hace que el pelo crezca.

En la abertura del folículo hay una bolsita de sebo. El sebo hace que tu pelo brille.

Cada pequeño folículo tiene también un músculo. Si está asustado, tienes la sensación de que tu pelo se pone de punta. Sientes esto porque unos pequeños músculos mueven la piel y el pelo de tu cabeza.

Unos pelos son lisos y otros rizados. Hay pelos que no crecen. Las pestañas y las cejas nunca crecen demasiado. Pero el pelo de la parte superior de tu cabeza puede crecer hasta 15 centímetros al año. 

 

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TENGO UNA PREGUNTA | ¿Qué es un gen dominante?

¿Qué es un gen dominante?

Fuente Imagen | Banco Imágenes INTEF

La mayor parte de nuestras características están controladas por dos genes, uno e cada padre. A menudo estos genes no son idénticos. Por ejemplo, los genes del color de los ojos pueden ser diferentes. Si tienes el gen de los ojos marrones de uno de ellos y el gen de los ojos azules del otro, el gen de los ojos marrones se impondrá al de los ojos azules y tú tendrás los ojos marrones. El gen de los ojos marrones es un gen dominante.


 

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TENGO UNA PREGUNTA | ¿Qué causa la sordera?

¿Qué causa la sordera?

Fuente Imagen | Banco de imágenes INTEF

Hay dos tipos de sordera. En uno, el sonido no llega al oído interno, ya se a causa de un bloqueo del oído externo (acumulación de cera) o por una infección  en el oído medio que impida que los tres huesos funcionen correctamente. En el segundo tipo, los sonidos llegan al oído interno, pero no se envía ninguna señal eléctrica al cerebro. Ésta sordera puede causarla un ruido que haya dañado la cóclea.


 

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DIVULGACIÓN | El sentido de la vista

Fuente Imagen | Banco de imágenes INTEF

Para poder ver, tus ojos y tu cerebro funcionan en colaboración.

Cuando miras algo, la luz que se refleja allí penetra en tu globo ocular a través de una cubierta transparente llamada córnea. La luz toca unos nervios de la parte posterior de tu ojo. Los nervios envían mensajes sobre la luz al cerebro y cuando éste recibe los mensajes, sabes que estás viendo algo.

El círculo coloreado de tu ojo es el iris. En el centro del iris está la pupila. La pupila parece una mancha negra, pero en realidad es un agujero que deja que entre luz en el ojo.

Los músculos del iris agrandan o reducen la pupila para que entre más o menos luz. Cuando está oscuro tu pupila se dilata. Si hace mucho sol, se vuelve más pequeña. Detrás de la pupila está el cristalino, que es como una lenta transparente que la luz atraviesa.

El interior de tu ojo está lleno de una gelatina transparente que también atraviesa la luz. La luz toca la parte posterior de tu ojo, llamada retina, donde unos nervios diminutos envían sus menajes al nervio óptico. Los mensajes llegan hasta tu cerebro por este gran nervio. El cerebro los interpreta y te dice lo que estás viendo.

 

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DIVULGACIÓN | Una dieta equilibrada

Fuente Imagen | Wikipedia.org

Imagínate una balanza especial que sirviera para mostrar el equilibrio de los alimentos que comes. Tus alimentos preferidos son quizá la carne, los huevos, la leche y el queso. Si los ponemos en la balanza, verás como la desequilibran. Todas estas cosas son buenas para ti, pero no son suficientes. La balanza indica que para mantenerte sano necesitas una dieta variada con un poco  de todo.

Necesitas hidratos de carbono y grasas para que te den energía, de forma que deberías comer patatas, pan, arroz o cereales. No te preocupes demasiado por las grasas. Las obtienes de casi todos los alimentos que comes. Las proteínas para crecer se encuentran en la carne, el pescado, los huevos, la leche y el queso. Así que convendría que tomaras un poco de cada una de estas cosas en cada comida. También tendrías que comer mucha fruta fresca y mucha verdura, que te darán las vitaminas y los minerales que necesitas. 

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RECURSOS PRIMARIA | Fichas para trabajar las partes del cuerpo humano (1º y 2º de Primaria)

Fichas para trabajar el cuerpo humano para alumnos de 1º y 2º de Primaria. Están elaboradas por Mª Carmen Pérez, profesora de PT del Parque-Colegio Santa Ana. Estas fichas trabajan fundamentalmente el reconocimiento de cada una de las partes del cuerpo, además de los sentidos. Están en formato PDF.

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DIVULGACIÓN | Escucha esto

Fuente | Banco de imágenes INTEF

La gente habla, los perros ladran, suena la música en la radio. Conoces estos sonidos porque tus oídos y tu cerebro trabajan en colaboración.

Los sonidos se propagan a través de ondas. Estas ondas entran en el oído y golpean el tímpano. Las vibraciones del tímpano se transmiten a tres pequeños huesos llamados martillos, yunque y estribo. Cuando estos tres huesos rebotan unos contra otros, el estribo entra y sale de un lugar parecido a la concha de un caracol que se llama cóclea.

Dentro de la cóclea hay líquido y nervios. Mientras el estribo entra y sale por la abertura de la cóclea, produce ondas en el líquido que golpean los nervios. Cuando esto sucede, los nervios transmiten mensajes a tu cerebro. Tu cerebro te dice entonces que se está produciendo un sonido.

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DIVULGACIÓN | Un procesador de 6 metros

Después de haber permanecido en tu estómago de dos a cinco horas, la comida pasa al intestino delgado. Allí, unas sustancias químicas muy poderosas llamadas enzimas y un jugo llamado bilis empapan la comida y empiezan a transformarla. Las enzimas son muy cuidadosas. Si un pedacito de comida escapa a su ataque, vuelve a ser atacado un poco más abajo, en el mismo intestino delgado. La comida puede quedarse en tu intestino delgado hasta cuarenta horas, donde se transforma en partículas diminutas llamadas moléculas. Estas moléculas son tan pequeñas que pueden atravesar las paredes del intestino delgado y penetrar en la sangre. La sangre transporta las moléculas hacia las células, que te ayudarán a que crezcas y te mantengas en forma. La comida que tu cuerpo no puede utilizar pasa del intestino delgado hacia otro tubo largo llamado intestino grueso, en cuyo extremo está el recto. Por él abandonan el cuerpo los excrementos sólidos. 

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TENGO UNA PREGUNTA | ¿Cómo se arreglan los huesos rotos?

¿Cómo se arreglan los huesos rotos?

Cuando un hueso se fractura, sus células crecen y se multiplican esparciéndose por la región dañada para cerrar la rotura. Si se unen las dos partes rotas del hueso y se mantienen inmovilizadas dentro de una escayola el hueso se curará. En los niños y adultos jóvenes, este proceso de curación dura 12 semanas, o incluso menos para los huesos de la pierna o del brazo. Las roturas más complicadas, que se conocen como fracturas múltiples, pueden ser más graves. Algunas veces lo médicos insertan clavos dentro del hueso para juntar las partes rotas. 

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